In a post on LinkedIn, Pam Kastner, a literacy consultant and adjunct professor at Mount Saint Joseph University, suggests: “Technology is a tool, not a teacher.” She views the cognitive architecture for reading as being built for print.
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In un post su LinkedIn, Pam Kastner, consulente di alfabetizzazione e professore a contratto presso la Mount Saint Joseph University, suggerisce: “La tecnologia è uno strumento, non un insegnante”. Secondo lei, l'architettura cognitiva per la lettura è costruita per la stampa.
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markvanroode 830
1 week, 4 days ago
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In un post su LinkedIn, Pam Kastner, consulente di alfabetizzazione e professore a contratto presso la Mount Saint Joseph University, suggerisce: “La tecnologia è uno strumento, non un insegnante”. Secondo lei, l'architettura cognitiva per la lettura è costruita per la stampa. Secondo lei, l'architettura cognitiva per la lettura è costruita per la stampa.
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markvanroode 830
1 week, 4 days ago
Discussion
Oups! Thx.
by markvanroode 1 week, 4 days ago"Secondo lei, l'architettura cognitiva per la lettura è costruita per la stampa." Once is enough.
by marina 1 week, 4 days ago