Rather, digital aids “should only be introduced in teaching at an age when they encourage, rather than hinder, pupils’ learning.” Achieving digital competence remains an important objective, particularly in higher grades.
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Piuttosto, gli ausili digitali “dovrebbero essere introdotti nell’insegnamento solo a un’età in cui incoraggino, anziché ostacolino, l’apprendimento degli alunni". Raggiungere la competenza digitale rimane un obiettivo importante, in particolare nei gradi superiori.
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marina 975
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