“Sweden had positioned itself as a frontrunner in digital education, but over time concerns emerged about screen time, distraction, reduced deep reading, and the erosion of foundational skills such as sustained attention and handwriting.” Fälth noted that proponents of reform believe that “basic skills — especially reading, writing, and numeracy — must be firmly established first, and that physical textbooks are often better suited for that purpose.” Between 2000 and 2012, Swedish students’ scores on standardized tests steadily declined in reading, math, and science.
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«La Svezia si era posizionata come capofila nell'istruzione digitale, ma col passare del tempo sono emerse preoccupazioni riguardo al tempo trascorso davanti agli schermi, alla distrazione, alla ridotta pratica della lettura approfondita e all'erosione di competenze fondamentali quali l'attenzione sostenuta e la scrittura a mano». Fälth ha osservato che i sostenitori della riforma ritengono che «le competenze di base — in particolare la lettura, la scrittura e il calcolo — debbano essere innanzitutto saldamente acquisite e che i libri di testo cartacei siano spesso più adatti a tale scopo». Tra il 2000 e il 2012, i punteggi degli studenti svedesi nei test standardizzati hanno registrato un calo costante nelle discipline di lettura, matematica e scienze.
Translated by markvanroode 830 2 weeks, 2 days ago
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«La Svezia si era posizionata come capofila nell'istruzione digitale, ma col passare del tempo sono emerse preoccupazioni riguardo al tempo trascorso davanti agli schermi, alla distrazione, alla ridotta pratica della lettura approfondita e all'erosione di competenze fondamentali quali l'attenzione sostenuta e la scrittura a mano». Fälth osservò che i sostenitori della riforma ritengono essenziale acquisire prima solide competenze di base — soprattutto nella lettura, nella scrittura e nel calcolo — e che i libri di testo cartacei siano spesso più adatti a tale scopo. Tra il 2000 e il 2012, i punteggi degli studenti svedesi nei test standardizzati hanno registrato un calo costante nelle discipline di lettura, matematica e scienze.
Translated by markvanroode 830 2 weeks, 1 day ago

Discussion

I think it would be better in this context.

by marina 2 weeks, 2 days ago

How about: Fälth osservò che i sostenitori della riforma ritengono essenziale acquisire prima solide competenze di base — soprattutto nella lettura, nella scrittura e nel calcolo — e che i libri di testo cartacei siano spesso più adatti a tale scopo. Versus Fälth osservò che i sostenitori della riforma ritengono che “le competenze di base — soprattutto lettura, scrittura e calcolo — devono essere prima solidamente acquisite, e che i libri di testo cartacei sono spesso più adatti a tale scopo.”?

by markvanroode 2 weeks, 2 days ago

Hello Mark
"i sostenitori della riforma ritengono che" Do you think they doubt what they say? Otherwise indicative would be better than the subjunctive 'debbano' and 'siano'.

by marina 2 weeks, 2 days ago